Uma pesquisa realizada pela Faculdade de Educação Física (FEF) da Unicamp, em parceria com o projeto Circus e escolas parceiras, desenvolveu um método para ensinar circo nas escolas do estado de São Paulo. O objetivo é integrar a arte circense ao currículo escolar, promovendo o desenvolvimento de habilidades físicas, sociais e emocionais nos alunos, além de estimular a criatividade e as formas de comunicação. Confira os detalhes na reportagem.